produccionsalumnat

24 d'abril de 2024

2n d’ESO participa al XXIX concurs “El gust per la lectura”

Un cop més, ens hem inscrit al concurs “El gust per la lectura”, un certamen convocat pel Departament d’Educació que té com a objectiu que els alumnes esdevinguin lectors competents, crítics i capaços de gaudir de la lectura. Aquest curs, d’entre les obres proposades, vam triar La guerra dels botons, […]
4 d'abril de 2024

Les alumnes de literatura de Batxillerat presenten el seu podcast literari: El vaixell de paper

Les alumnes que cursen la matèria de Literatura catalana, a segon de batxillerat, presenten el seu programa radiofònic “El vaixell de paper”. De manera distesa i divulgativa, centren les seves intervencions per dignificar la figura literària d’un dels grans referents de la literatura catalana, Salvador Espriu, i aprofundeixen en l’anàlisi […]
27 de novembre de 2023

L’alumnat de 1er de GVE realitza un Pla de Marketing Digital per un Restaurant Delivery

Durant el mes de Novembre, l’alumnat del Cicle Formatiu de Grau Superior “Gestió de Vendes i Espais Comercials”, i enmarcat dins del mòdul M11 Marketing Digital, hem creat un pla de Marketing Digital per un restaurant delivery. El primer pas va ser pensar quin tipus de restaurant voliem fer, i […]
13 de juny de 2023

Microteatre de l’alumnat de Creació literària

Durant aquest tercer trimestre, les alumnes de Creació literària de 1r de batxillerat han treballat l’espectacle teatral. Com a alumnes estaven més acostumades a parlar de teatre des del punt de vista de l’espectador i l’estudiant, però aquest cop hem canviat de perfil i s’han convertit en dramaturgues. Durant la […]
21 d'abril de 2023

Un canal per al recull de contes de les alumnes de Creació literària

Durant el segon trimestre, les alumnes de Creació literària de 1r de batxillerat han treballat tècniques per a la narrativa a partir de lectures de diversos contes que ens han servit com a models. La manera de plasmar les seves creacions ha estat la creació d’un canal que els ha […]
9 de desembre de 2022

Les alumnes de Creació literària presenten els seus reculls poètics

Al llarg del primer trimestre, les alumnes de primer de batxillerat que cursen la matèria de Creació literària han après diferents tècniques per a la creació poètica i han experimentat amb diferents eines per a la inspiració en el procés creatiu. Per fer-ho, hem compartit les seves creacions a l’aula […]
22 d'abril de 2022

L’alumnat de Batxillerat crea un nou podcast: “Aposta per la lectura”

Estem molt orgullosos de presentar-vos el podcast que podria ser un nou programa de ràdio cultural de gran èxit: Aposta per la lectura.     Durant el segon trimestre, l’alumnat humanista de Batxillerat ha treballat Antígona, de Salvador Espriu, una de les obres de teatre clau per entendre les conseqüències […]
26 d'abril de 2021

Un Sant Jordi lletrat

El divendres 23 d’abril, es van donar els premis dels Jocs Florals d’enguany de 4t d’ESO per celebrar el Sant Jordi. Els premiats en novel·la en català 2021 són els següents: 1r premi: Quan la marea baixi, de R.Daura. Sílvia Roig de 4t D 2n premi: Tots els camins porten […]
24 d'abril de 2020

Guanyadors dels Jocs Florals de 4t D’ESO de novel·la en català 2020

El resultat dels Jocs Florals de 4t d’ESO de novel·la en català són: 1r premi: El sol de mitjanit de Lara Segovia de 4t A. 2n premi ex aequo: Cartes robades de Jana Olivares de 4t B i L’encantament de la casa Harper d’Aaron Zúñiga de 4t A. 3r premi […]

Acció finançada pel Ministeri d'Educació i Formació Professional i per la Unió Europea - NextGenerationUE en el marc del Mecanisme de Recuperació i Resiliència.

C20.I03 Innovació i internacionalització de la Formació Professional
La mesura C20.I03 Innovació i internacionalització de la Formació Professional té un pes assignat de 0% de coeficient de clima i 0% de coeficient digital, de conformitat amb l'annex 6 Taula de seguiment per a l'acció pel clima i l'etiquetatge digital de la Proposta de Decisió d'Execució del Consell relativa a l'aprovació de l'avaluació del PRTR d'Espanya COM (2021) 322 final, en data 16 de juny de 2021.