L’alumnat de 4t d’ESO del nostre institut ha participat recentment en una enriquidora mobilitat Erasmus+ de caràcter triangular a la ciutat de Wuppertal, juntament amb estudiants alemanys i letons. El projecte, centrat en la sostenibilitat, ha permès als participants reflexionar sobre els reptes ambientals actuals i implicar-se activament en la construcció d’un futur més responsable.
Al llarg de l’estada, s’han dut a terme diverses activitats pràctiques i vivencials. Una de les més destacades ha estat un taller de cuina sostenible, en què l’alumnat ha anat al supermercat per comprar productes de proximitat, tot posant especial atenció en l’impacte ambiental dels envasos i apostant per opcions més respectuoses amb el medi ambient.

També s’ha visitat el zoo de la ciutat, on s’ha reflexionat sobre la importància d’aquests espais per a la preservació d’espècies en perill d’extinció i la sensibilització de la societat envers la biodiversitat. A més, l’alumnat ha tingut l’oportunitat de conèixer el museu del Wuppertaler Schwebebahn, un singular tren en suspensió que constitueix un exemple emblemàtic de transport sostenible i eficient.
Una altra de les sortides ha estat a Düsseldorf, considerada una ciutat moderna, verda i silenciosa. Allà, els estudiants han participat en un taller artístic en què han creat obres amb l’objectiu de conscienciar sobre la necessitat de conviure en harmonia amb el planeta, destacant que els humans en formem part indissociable.
Com a producte final del projecte, l’alumnat ha treballat en la creació d’un conte ambientat en les ciutats del futur. Per fer-ho, han dissenyat personatges amb l’ajuda de la intel·ligència artificial i han imaginat escenaris sostenibles, combinant creativitat, tecnologia i consciència ecològica.
Aquesta experiència ha estat molt positiva, tant a nivell acadèmic com personal, ja que ha fomentat el treball cooperatiu, l’intercanvi cultural i el compromís amb el medi ambient.
